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Suite à l'AG du 25 janvier, nous avons dégagé 6 thématiques (pour le moment...) suscitant recherche, réflexion et débat. Un groupe de travail a été créé pour chacune chargé de recueillir, traiter et publier ces informations sur le site.
L'ARTISTE DU XXIe SIÈCLE :
Le ministère de la Culture envisage une formation supérieure artistique musicale explicitement centrée sur la notion d' « interprète ». Que cache cette vision restrictive du musicien (et de l'artiste en élargissant) ? Qu'omet-elle des dimensions de création, d'innovation, de recherche, associées aux pratiques d'excellence d’aujourd’hui et de demain ? Si vous avez des informations, si vous souhaitez communiquer sur ce sujet, n'hésitez pas à nous écrire
LES ALTERNATIVES PÉDAGOGIQUES EXISTANTES :
Le but est de recueillir le maximum d'expériences de pédagogies "alternatives" au modèle prédominant de transmission des savoirs musicaux. Il nous faut rendre visible que l'apprentissage avec un élève acteur et créateur, impliqué et participant à la définition de son projet musical n'est pas que théorique, qu'il est très concret, très réel, très quotidien,... Il nous faut souligner que ça existe, ça marche et que c'est déjà à l'œuvre dans de nombreux établissements. Si vous avez des informations, si vous souhaitez communiquer sur ce sujet, n'hésitez pas à nous écrire
ET EN EUROPE :
Le groupe de réflexion sur l’Europe permet de situer le débat de la réforme actuelle du point de vue européen. Les questions que l’on croit nationales sont les mêmes questions qui se posent à l’échelle européenne : le débat n’est pas franco-français, comme on voudrait nous le faire croire. Si vous avez des informations, si vous souhaitez communiquer sur ce sujet, n'hésitez pas à nous écrire
FORMATIONS INITIALES ET CONTINUES : ENJEUX
La formation supérieure et professionnelle nécessite un cadre spécifique, répond à des enjeux différents de ceux des études initiales ou amateurs, et doit être l'occasion de repenser son parcours antérieur. Artefact veut être une force de proposition dans la perspective de constitution des pôles supérieur, et cette thématique est l'occasion de poser des problématiques variées autour des questions de la formation, de ses contenus, de son accès, de ses modalités, de son financement... Si vous avez des informations, si vous souhaitez communiquer sur ce sujet, n'hésitez pas à nous écrire
MÉDIATISATION ET COMMUNICATION :
Si vous avez des informations, si vous souhaitez communiquer sur ce sujet, n'hésitez pas à nous écrire
LES VOISINS DE LUTTE :
Le voisinage s'entend au niveau géographique (cf. le groupe "Europe"...), mais aussi artistique (la question est plus culturelle que juste purement musicale, donc intéressant d'aller voir et questionner le théâtre, la danse, le cirque...), et revendicatif (mettre en évidence les relations et parallèles avec les différentes réformes des services publics, de l'enseignement, etc pour établir des liens avec les réflexions et combats de ces secteurs...). Si vous avez des informations, si vous souhaitez communiquer sur ce sujet, n'hésitez pas à nous écrire
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