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Le CRI se mobilise
Le CRI (Collectif de Réflexion et d'Invention des Musiciens-Enseignants) réunit des enseignants-musiciens, principalement sur les départements de la Drôme-Ardèche, du Rhône et du Vaucluse : directeurs et/ou professeurs et/ou assistants et/ou administrateurs et/ou animateurs et/ou régisseurs et/ou coordinateurs et/ou encore vacataires (NB : il n'y a toujours pas de concours de la Fonction Publique pour les titulaires d'un DE "musiques actuelles amplifiées" !), etc... membres de groupes et/ou musiciens d'orchestres et/ou solistes et/ou improvisateurs et/ou arrangeurs et/ou compositeurs et/ou intermittents et/ou informaticiens et/ou tourneurs et/ou gestionnaires de site web, etc.

Notre AG de ce lundi 11 janvier a décrété à l'unanimité que l'opposition claire et franche aux récents projets de réforme de l'enseignement supérieur artistique était notre objectif prioritaire. Une fois ces projets abandonnés, le second sera l'ouverture des (et notre participation aux) débats nécessaires à la construction d'une réforme moins autoritaire et plus en phase avec les réalités contemporaines et les vrais enjeux de nos métiers.

Le CRI déclare publiquement s'associer pleinement aux réflexions et actions menées par ARTe[F]act.

Nous souhaitons pouvoir être un élément moteur, ressource et force de proposition pour une culture de tous et pour tous.

Nous voulons mettre en avant la diversité des publics, des parcours, des esthétiques, des façons de faire, des territoires... et montrer en quoi le projet du ministère constitue un retour en arrière. Il nous semble fondamental que tous les endroits de formation d'enseignants continuent à se développer. Pour parler de la musique : 20 ans après la création de tels endroits (comme les Cefedem), la reconnaissance des élus et employeurs, des parents et élèves est manifeste. La formation d'artistes-médiateurs, spécialistes d'esthétiques diverses et capables de travailler dans différents contextes et équipes pédagogiques, permet et contribue pleinement à l'indispensable ouverture des écoles vers toutes les musiques et tous les publics. Ce chemin est encore long ,lent et difficile, mais c'est la seule voie (qui doit être prioritaire !) pour un vrai service public. Et demain ?Les réformes annoncées jettent à terre tout cela d'un coup, elles ne pourront pas amener les établissements d'enseignement artistique à mieux remplir leurs missions de service public !

Nous sommes en train et allons continuer à mobiliser le public et les professionnels de nos territoires, proposer des actions musicales réfléchies et déterminées, activer, informer, protester, remuer, faire du bruit, parler et faire parler, etc.

En ce qui concerne le CRI, nous ferons en sorte que le maximum de personnes participent aux différents rendez-vous.

A ce lundi 25 donc, nombreux et motivés !

Pour le CRI (Collectif de Réflexion et d'Invention des Musiciens-Enseignants)
Kamal Mazouni,
Président